Рост технических и технологических возможностей современного общества остров ставит вопрос о необходимости тесного взаимодействия между информационно-библиотечными центрами. Однако, этого недостаточно для эффективной работы и решения новых задач без соответствующего сопровождения на федеральном уровне.
В связи с этим в рамках Государственного контракта между Минобрнауки России и РШБА разработана Концепция развития Национальной сети информационно-библиотечных центров образовательных организаций, целью которой является определение основных направлений развития Национальной сети информационно-библиотечных центров образовательных организаций до 2020 года.
В соответствии с разработанной Концепцией предполагается формирование национальной сети школьных информационно-библиотечных центров (ИБЦ) с поддержкой со стороны единого федерального информационно-методического центра.
Модель национальной сети информационно-библиотечных центров предполагает горизонтальную и вертикальную интеграцию информационно-библиотечных центров и организаций, поддерживающих их деятельность.
Горизонтальная интеграция школьных информационно-библиотечных центров обеспечит полноту реализуемых ими функций, независимо от специфики и условий функционирования отдельных школьных информационно-библиотечных центров за счет обмена доступными информационно-образовательными ресурсами и научно-методическим опытом, накапливаемым на местах в рамках их инновационно-образовательной деятельности.
Другим аспектом горизонтальной кооперации может стать совместная реализация образовательного процесса несколькими образовательными организациями, в частности, выполнение учебно-исследовательских проектов и проведение внеучебных мероприятий культурно-просветительского, гражданско-патриотического и информационно-развлекательного характера.
Вертикальная интеграция позволит осуществить разработку, апробацию и распространение образовательных моделей и практик, создаваемых научно-педагогическим сообществом в рамках научных исследований, и поддерживать единство, полноту и актуальность нормативно-правового, научно-методического, кадрового, материально-технического, программного и информационно-ресурсного обеспечения школьных информационно-библиотечных центров на всей территории Российской Федерации.
Федеральный информационно-методический центр обеспечит проведение мониторинга актуальных потребностей школьных информационно-библиотечных центров, материально-техническое, научно-методическое, информационно-ресурсное и др. сопровождение деятельности школьных информационно-библиотечных центров. Также в функции федерального информационно-методического центра должна входить централизованная каталогизация литературы, используемой информационно-библиотечными центрами образовательных организаций и модерация процесса каталогизации самими информационно-библиотечными центрами, с целью ведения качественного единого электронного библиотечного каталога.
При взаимодействии с регионами, в которых действуют собственные региональные информационно-методические центры, Федеральный информационно-методический центр будет обеспечивать координацию между ними, выравнивание качества информационно-методического обслуживания ИБЦ в регионах со стороны региональных центров, создание межрегионального информационного пространства и распространение лучших практик поддержки информационно-библиотечных центров со стороны информационно-методических центров.
Таким образом, создание и развитие национальной сети информационно-библиотечных центров образовательных организаций подразумевает их объединение в сеть национального масштаба с централизованной поддержкой со стороны единого федерального информационно-методического центра (ФИМЦ), что послужит основой для реализации комплекса мероприятий, направленных на предоставление нормативно-правового, научно-методического, кадрового, материально-технического, программного и информационно-ресурсного обеспечения деятельности информационно-библиотечных центров общеобразовательных организаций.
Вверх страницы