Наши контакты: тел.: 8 903 615-90-36, эл.почта: rusla@rusla.ru
   
 
 
 
 
Издания РШБА:

ЖУРНАЛ "ШКОЛЬНАЯ БИБЛИОТЕКА":

НОВЫЕ КНИЖНЫЕ ИЗДАНИЯ:

  

ВЫСТАВКИ В ШКОЛЬНОЙ БИБЛИОТЕКЕ:

 

Партнеры
 

Отдельные подписные издания

Условия подписки

Как приобрести издания Ассоциации

2010 год

Чудесные сюрпризы леса / Мальцева В.Е.  — М.: Русская школьная библиотечная ассоциация, 2010. — 192 с. ISBN 978-5-91540-052-7
Тайны и красота природы, её могущество и её ранимость — вот главная тема книги Валентины Ефимовны Мальцевой «Чудесные сюрпризы леса». Книга поможет маленькому человеку полюбить лес, узнать о его растительном и животном мире, получить представление о полезных, «защитных» свойствах лесных деревьев, трав, плодов. Книга интересна и как экскурс в историю. Ведь на многих родовых гербах изображены деревья, листья, животные. О том, почему они выбраны эмблемой герба, тоже можно узнать на страницах этой увлекательной книги.

 

 

 

 


  

2008 год

 

 Галерея портретов русских писателей: [Изоматериалы] / Гл. ред.: Т.Д. Жукова. – М.: Русская школьная библиотечная ассоциация, 2008. – Вып. 2. – 16 л. цв. ил. – ISBN 978-5-91540-010-7.

Русская школьная библиотечная ассоциация предлагает Вашему вниманию 2-й выпуск издания «Галерея портретов русских писателей». 16 листов цветных иллюстраций, удобных для экспонирования, собраны в папке.

Нас тревожит, что многие подростки сегодня утрачивают благодатное для души ощущение своей «встроенности» в родную историю, в родную культуру, своей причастности к ней. Попробуйте показать портреты С. Т. Аксакова, А. К. Толстого, А. Н. Толстого, П. П. Бажова, А. А. Блока, И. А. Гончарова, Н. Г. Гарина-Михайловского, М. Горького, В. Г. Короленко, Н. С. Лескова, Д. Н. Мамина-Сибиряка, К. Д. Ушинского, А. А. Фета, А. П. Чехова, В. И. ДаляА. Ф. Писемского десяти подросткам, и, скорее всего, лишь трое-четверо из них узнают в лицо писателей, которыми гордится Россия.

Традиционно портреты знаменитых писателей, поэтов, композиторов, деятелей науки и искусства украшали не только дворцы культуры и музеи, но и стены школьных коридоров и классов. И маленький человек привыкал каждый день встречать внимательно смотрящие на него чудесные лица Пушкина и Тютчева. Достоевского и Толстого, Некрасова, Тургенева и Гончарова. Портреты их в скромных рамках, сделанных порой в школьной мастерской, украшали школьные библиотеки не только в дни юбилеев. Они здесь были постоянными полноправными «жителями». Когда-то и в каждом доме на книжных полках и письменных столах стояли портреты любимых писателей. Вспомните, что и у Евгения Онегина на столе стояли его кумиры: «столбик с куклою чугунной (бюстик Наполеона) и лорда Байрона портрет».

Очень хочется, чтобы эта традиция не исчезла из нашей жизни и наше молодое поколение не утратило чувство принадлежности к российским культурным корням и родному языку нашей любимой Родины.


Калейдоскоп юбилейных дат:  Сборник сценариев для проведения массовых мероприятий в школьных и детских библиотеках. – Вып. 5. – М.: Русская школьная библиотечная ассоциация, 2008. – 232 с. – ISBN 978-5-91540-020-6          

Предлагаемый сборник состоит из сценариев, уже прошедших апробацию в школьных и детских библиотеках. Библиотекарь, педагог или воспитатель найдет в этой книге материалы для проведения самых разнообразных праздников. Материалы сгруппированы в пяти разделах:

«Воспитать читателей», «Край родной, навек любимый», «Священная война», «Про всё на свете», «Скоро, скоро Новый год».

Все сценарии в процессе подготовки мероприятия можно изменить и дополнить, исходя из особенностей конкретного класса или группы детей. Талантливый человек талантливо разовьет предложенное и подарит детям радость творчества, радость соприкосновения с тем великим, что дали нам российская и мировая культура, история, литература. 


 

 2007 год    

 

Справочник школьного библиотекаря / О.Р. Старовойтова, С.М. Плескачевская, Т.Д. Жукова; Под ред. Ю.Н. Столярова. ­­– 2-е изд., испр. и доп. –  М.: Русская школьная библиотечная ассоциация, 2007. – 456 с. – ISBN 5-902300-36-3

В практическом руководстве для специалистов школьных библиотек приводятся материалы, в которых представлена полная технология работы школьной библиотеки: от процессов комплектования фондов до методов и форм обслуживания читателей. Подробно описаны все операции работы школьного библиотекаря, касающиеся «пути книги», ведения справочно-библиографического аппарата, технология работы по комплектованию фондов школьной библиотеки, в том числе взаимодействия с издательствами. Приведен обширный материал по теме «Создание медиатеки на базе школьной библиотеки», содержащий примеры положений и правила пользования медиатекой, должностные инструкции заведующего на примерах опыта библиотек различных регионов России.

Справочник содержит раздел, включающий комплекс материалов для работы методистов, специалистов по учебным фондам органов управления образованием. Составители полагают, что интересен и раздел, где характеризуется состояние фондов библиотек и организация работы с детьми во Франции, Германии, Дании, Швеции. По подходу и наполнению разделов и приложений данный справочник существенно отличается от изданного в 2001 году «Краткого справочника школьного библиотекаря» (Санкт-Петербург, издательство «Профессия»).


Детские писатели России. Сто тридцать имен: Биобиблиографический справочник / Г.Н. Тубельская. – М.: Русская школьная библиотечная ассоциация, 2007. – 492 с. – ISBN 978-5-91540-011-4

В справочник включено сто тридцать имен детских писателей. Материалы расположены по алфавиту фамилий писателей, после каждого очерка об авторе дается перечень самых последних изданий его произведений, преимущественно за последнее десятилетие , а если книги важные , но давно не переиздавались , то и за более ранние годы. Имеется также и перечень наиболее интересных статей о творчестве каждого писателя. Главы о детских писателях из национальных республик России написаны кандидатом педагогических наук Ю.Я. Соболевской.

Пользуясь справочником, библиотекарь сможет сделать выставку, выпустить стенгазету. Провести вечер, организовать литературную игру, а учитель – успешно провести классный час или урок внеклассного чтения.        

      

 


Галерея портретов русских писателей: [Изоматериалы] / Гл. ред.: Т.Д. Жукова. – М.: Русская школьная библиотечная ассоциация, 2007. – Вып. 1. – 16 л. цв. ил. – ISBN 978-5-91540-010-7

16 листов цветных иллюстраций, удобных для экспонирования, собраны в папке. Русская школьная библиотечная ассоциация предлагает Вашему вниманию 16 портретов русских писателей и поэтов, принадлежащих кисти самых замечательных художников России. Нас тревожит, что многие подростки сегодня утрачивают благодатное для души ощущение своей «встроенности» в родную историю, в родную культуру, своей причастности к ней. Попробуйте показать портреты Лермонтова, Тютчева или Горького десяти подросткам, и, скорее всего, лишь трое-четверо из них узнают в лицо писателей, которыми гордится Россия.

Традиционно портреты знаменитых писателей, поэтов, композиторов, деятелей науки и искусства украшали не только дворцы культуры и музеи, но и стены школьных коридоров и классов. И маленький человек привыкал каждый день встречать внимательно смотрящие на него чудесные лица Пушкина и Тютчева. Достоевского и Толстого, Некрасова, Тургенева и Гончарова. Портреты их в скромных рамках, сделанных порой в школьной мастерской, украшали школьные библиотеки не только в дни юбилеев. Они здесь были постоянными полноправными «жителями». Когда-то и в каждом доме на книжных полках и письменных столах стояли портреты любимых писателей. Вспомните, что и у Евгения Онегина на столе стояли его кумиры: «столбик с куклою чугунной (бюстик Наполеона) и лорда Байрона портрет».

Очень хочется, чтобы эта традиция не исчезла из нашей жизни и наше молодое поколение не утратило чувство принадлежности к российским культурным корням и родному языку нашей любимой Родины.


Калейдоскоп юбилейных дат:  Сборник сценариев для проведения массовых мероприятий в школьных и детских библиотеках. – Вып. 4. – М.: Русская школьная библиотечная ассоциация, 2007. – 256 с. – ISBN 978-5-902300-82-3

 

Сборник, состоящий из сценариев, уже прошел успешно апробацию в школьных и детских библиотеках. Библиотекарю, педагогу или заместителю директора по воспитательной работе в школе материалы этой книги окажут существенную помощь в проведении самых разнообразных праздников, как общепринятых таких как – Новый год, День Победы, так и школьных – выпускной вечер, посвящение в читатели, литературные вечера по творчеству поэта или писателя.

Открывается сборник разделом, который мы назвали «О самом дорогом». В него вошли материалы, посвященные родному языку, Дню матери, семье, родному краю, вопросам гражданственности. Думаем, эти разработки будут особенно полезны в связи с проведением Года русского языка и в преддверии 2008 года – Года семьи. Все сценарии в процессе подготовки мероприятия можно изменить и дополнить, исходя из особенностей конкретного класса или группы детей. Талантливый человек талантливо разовьет предложенное и подарит детям радость творчества, радость соприкосновения с тем великим, что дали нам российская и мировая культура, история, литература.


Калейдоскоп юбилейных дат:  Сборник сценариев для проведения массовых мероприятий в школьных и детских библиотеках. – Вып. 3. – М.: Русская школьная библиотечная ассоциация, 2007. – 256 с. – ISBN 978-5-902300-79-3

Предлагаемый сборник, состоящий из сценариев, уже прошел успешно апробацию в школьных и детских библиотеках. Библиотекарь, педагог или воспитатель найдет в этой книге материалы для проведения самых разнообразных праздников: выпускного вечера, «Последнего звонка», Дня государственного флага Российской Федерации, Дня России. Дня птиц и других. Целый блок материалов посвящен литературе (отдельным произведениям, жизни и творчеству писателей) и культуре чтения.

Предложены различные формы мероприятий: викторины, устные журналы, библиографические уроки, ролевые игры, музыкально-литературные композиции, инсценировки, материалы для бесед. Примечательно, что многие игровые программы, представленные в сборнике, предполагают совместное участие детей и взрослых (родителей, педагогов). Все сценарии в процессе подготовки мероприятия можно изменить и дополнить, исходя из особенностей конкретного класса или группы детей. Талантливый человек талантливо разовьет предложенное и подарит детям радость творчества, радость соприкосновения с тем великим, что дали нам российская и мировая культура, история, литература.


              

2006 год

 

Калейдоскоп юбилейных дат:  Сборник сценариев для проведения массовых мероприятий в школьных и детских библиотеках. – Вып. 2. – М.: Изд-во «Школьная библиотека», 2006. – 256 с. – ISBN 5-902300-67-3

Предлагаемый сборник состоит из сценариев, уже прошедших успешно апробацию в школьных и детских библиотеках. Сценарии посвящены юбилейным датам (писателям и событиям), школьным праздникам, Великой Отечественной войне и многим другим интересным темам. 2007 год объявлен Годом русского языка, и в наш сборник вошли сценарии по русскому языку. 

Предложены различные формы мероприятий: библиотечные уроки, уроки-размышления, уроки-дискуссии, беседы о книгах, устные журналы, литературные игры, литературные вечера. Композиционно сборник построен так, что материал в нем расположен по возрастам детей, с которыми проводятся мероприятия (с 1-го по 11-й класс). Библиотекарь, педагог или воспитатель смогут дополнить или изменить сценарии при подготовке мероприятий в своей школе. Талантливый человек талантливо разовьет предложенное и подарит детям радость творчества, радость соприкосновения с тем великим, что дали нам российская и мировая культура, история, литература.


Калейдоскоп юбилейных дат: Сборник сценариев для проведения массовых мероприятий в школьных и детских библиотеках. – Вып. 1. – М.: Изд-во «Школьная библиотека, 2006. – 240 с. – ISBN 5-902300-58-4

Предлагаемый сборник, состоящий из сценариев, уже прошел успешно апробацию в школьных и детских библиотеках. Сценарии посвящены волшебному миру книги, чтению и, в конечном итоге, воспитанию в маленьком человеке талантливого читателя и, как сказано в названии одного из материалов, душевного человека. Библиотекарь, педагог или воспитатель, который воспользуется этими материалами, сможет изменить их при подготовке праздника в своей школе. Талантливый человек талантливо разовьет предложенное и подарит детям радость творчества, радость соприкосновения с тем великим, что дали нам российская и мировая культура, история, литература.


 Движение «Молодая Россия читает»: Сборник / Отв. ред. Т.Д. Жукова.– М.: Изд-во «Школьная библиотека, 2006. – 224 с.

Книга рассказывает о новом проекте по чтению – Движение «Молодая Россия читает», который инициирован российской книжной палатой совместно с объединенным центром «Московский дом книги», Русской школьной библиотечной ассоциацией и Русской ассоциацией чтения.


Кашурникова, Т.М. Чудо, имя которому – книга / Т.М.Кашурникова.– М.: Изд-во «Школьная библиотека, 2006. – 104 с. – ISBN 5-902300-56-8

Книга представляет собой рабочую тетрадь по основам информационно-библиографической грамотности. Цель пособия – повысить уровень книжной культуры детей и подростков, заинтересовать историей книги и историей библиотек, научить пользоваться библиотекой и работать с книгой, расширить кругозор, повысить общий культурный уровень. Книга состоит из отдельных уроков, рассчитанных на разный уровень подготовки читателя. Основные темы: история письменности, древние книги, русская рукописная и русская печатная книга.

Материалы представляют юному читателю книгу как единое целое, как предмет мировой культуры. Популярно описаны функции книги в современном мире: учить, лечить душу, воспитывать вкус, формировать взгляды и др. Практическое пособие предназначено специалистам, отвечающим за библиотечное обслуживание детей и юношества. Книга включает обширный иллюстративный материал и множество заданий и тестов, а также словарь терминов и словарь имен. Она также будет интересна родителям и педагогам. 


 

2005 год 

 

Праздник книги и чтения: Сборник сценариев по привлечению детей к чтению и умению работать с информацией / Российская государственная детская библиотека. – М.: Изд-во «Школьная библиотека, 2005. – 288 с. – ISBN 5-902300-19-3

Сборник составлен на основе материалов, присланных на Всероссийский конкурс сценариев по проведению праздника книги и чтения в библиотеке. Конкурс проведен Российской государственной детской библиотекой в рамках проекта «Детская библиотека» – среда развития читательской культуры. Материалы книги помогут библиотекарю в практической деятельности по активизации чтения детей и подростков, привлечению в библиотеку новых читателей, повышению авторитета школьной и детской библиотеки.

Сценарии, собранные в этом сборнике, посвящены неделе детской книги, празднику букваря, дням библиотек, грамотности, славянской письменности и др. В них в игровой форме излагаются основы библиотечно-библиографических знаний, истории книжного дела, истории возникновения знаменитых книг. Сценарии объединены в четыре раздела: «Как хорошо уметь читать», «Книжкины именины», «Как книжка создавалась», «Жила была книга». В книге использованы иллюстрации, предоставленные авторами.  


 Столяров, Ю.Н. Библиотечный фонд для детей / Ю.Н. Столяров, А.В. Маркина, ТН. Сомова, О.Р. Старовойтова.– М.: Изд-во «Школьная библиотека, 2005. – 248 с. – На обл.: И. Шевандрова «В сельской библиотеке». – ISBN 5-902300-37-1

Рассматриваются эволюция возникновения и развитие библиотечного фонда для детей в России и за рубежом, раскрываются особенности формирования и структурирования такого фонда. Особое место занимает освещение краеведческого фонда детской библиотеки. В приложения приведены отечественные и международные нормативно-правовые документы и рекомендации по формированию библиотечных фондов для детей, подростков и молодежи. Это – «Конвенция о правах ребенка»; «Кодекс этики школьных библиотекарей России (проект)»; «Руководство для детских библиотек (ИФЛА)»; «Руководство для школьных библиотек (ИФЛА, выдержки)»; «Рекомендации по библиотечному обслуживанию подростков и молодежи (ИФЛА)», «Руководство по библиотечному обслуживанию аудиовизуальными материалами (ИФЛА, выдержки)». Приведены также две статьи Ю.Н. Столярова « «Профессиональное этическое кредо библиотекаря» и «Н.А. Рубакин о подборе книг для детей и руководстве детским чтением». В конце книги приведены сведения об авторах.

Издание предназначено для работников школьных и детских библиотек, для студентов библиотечно-информационных факультетов.


   

Условия подписки

© 2007 «Русская Школьная Библиотечная Ассоциация»
Все права защищены